martes, 13 de septiembre de 2011


INFORMACIÓN BÁSICA DEL DISTRITO DE CAYLLOMA


Ubicación : A  222 Km. al Noreste de Arequipa.
Capital de Distrito : Caylloma.
Anexos         : Pusa Pusa, Talta Huarahuarco, Apacheta Rajada, Santa Rosa, Chinosiri, Ñeq’eta,
                                        Cuchocapilla, Jachaña, Antayaq’e, Coraza, Aparuyo.
Altitud :       4,319 m.s.n.m.


VÍAS DE ACCESO TERRESTRE


Arequipa - Caylloma :   222 Km. (carretera semi - afirmada).
Espinar - Caylloma   : 


CLIMA Y RELIEVE


La estación de verano (diciembre - marzo), se caracteriza por las lluvias intensas y nevadas; en la época de invierno (abril - octubre), el clima es seco y frígido, con una temperatura de hasta 12°C bajo cero por las noches. Tiene una topografía plana - ondulada, con pastizales y bofedales. 
HISTORIA DE LA  IE SIMON BOLIVAR


Han transcurrido veinti tres años desde el día en que se hizo realidad el anhelado colegio secundario en el distrito de Caylloma. La creación de nuestra Institución  se remonta al año 1988, ante la necesidad de contar con un local exclusivo para el nivel secundario, como cosecuencia del incremento de la población estudiantil de nuestro distrito y anexos, además, ya se contaba con la donación del terreno y los planos para tal fin.


En el año 1988, se recepciona la R.D. N° 0175-88 en la que se establece el nombre de nuestra Institución "Gran Libertador Simón Bolívar", consignandose además, el 24 de julio como fecha de aniversario, coincidiendo ésta con el nacimiento del Gran Militar venezolano Simón Bolívar.


En sus inicios funciona de manera integrada con el nivel primario, en el actual local de la I.E. 40381 "Santa Ros a de Lima". Posteriormente, continua brindando su servicio pedagógico y formando a los jóvenes cayllominos, en su nuevo y actual local de  infraestructura moderna y adecuada al quehacer educativo, ubicado en la calle Mariscal Castilla, del barrio Túpac Amarú, funcionando con ocho secciones del 1° al 5°.



Actualmente, nuestro Plantel alberga estudiantes del distrito de Caylloma y sus anexos, distribuidos en once secciones de 1º a 5º. Cabe resaltar, que en el 2005 se logró el incremento de dos secciones más, debido al aumento de la población estudiantil y cuya aprobación se estableció mediante Resolución Directoral y este año se incremento con un salon más.

Asimismo, se viene logrando el incremento de ambientes, especialmente para el Área de Educación para el Trabajo, es así, que se inició la construcción del Taller Maquicentro a fines del año pasado, lográndose ya terminar dicha obra en el presente año. Este proyecto cuenta con el apoyo de la Municipalidad Distrital de Caylloma, Gobierno Regional de Arequipa, Minera Bateas S.A.C., Docentes y Padres de Familia de nuestra Institución Educativa.

Este año, cumplimos nuestro Vigésimo Tercer Aniversario de creación institucional al servicio de la educación cayllomina, contando con 21 Docentes de las diferentes especialidades,  Auxiliar de Educación y Personal Administrativo, coadyuvando en los diferentes logros obtenidos y ocupando un lugar destacado a nivel del ámbito de la U.G.E.L. Caylloma; por ello, el compromiso de continuar afirmando los aciertos y superando los errores.

martes, 25 de noviembre de 2008

Los Centros de Difusión de Tecnología de TECSUP


Los Centros de Difusión de Tecnología (CDT) desarrollan sus actividades en los departamentos de Arequipa, Apurimac, La Libertad y Cajamarca y concretamente en las ciudades de Caylloma, Pacasmayo y Tembladera.
El proyecto se inicia en el año 2003 como resultado de la voluntad de las empresas existentes en la localidad, quienes cumpliendo su responsabilidad social con la comunidad y entendiendo que la ayuda en la educación de los jóvenes tiene beneficios que superan a las diversas formas de ayuda material, encargaron al Instituto Tecnológico Superior TECSUP, institución dedicada a la Formación Profesional Tecnológica Superior, la instalción, organización y el desarrollo de las actividades de enseñanza de informática, dirigida a los estudiantes del Segundo y Tercer Año de Educación Secundaria de las instituciones educativas secundarias estatales, utilizando para tal fin un Laboratorio implementado con modernas computadoras, sofware y programas de mayor utilización y también con acceso a "internet Satelital".

¿Cuáles son los objetivos de los CDT's?

El aprendizaje de competencias en informática en las variantes útiles para los estudios o el trabajo es en teoría uno de los objetivos, pero no el único. Poder utilizar los programas usuales como el Word o el Excel es aparentemente lo más relevante, pero veremos que hay mucho más.

Durante el trabajo en el CDT, la metodología permite también tener contacto con las perspectivas individuales de cada estudiante: ¿Qué me espera en el futuro y cuál es mi proyecto de vida? ¿Cómo es mi comunidad y cuál es su historia? ¿Quienes fueronlas mujeres célebres en mi región?, entre otros, son temas que muestran que el trabajo no se centra sólo en el manejo de herramientas informáticas sino que el aprendizaje trasunta el aula de clases, orientando a los estudiantes a la vida real y al uso de lo aprendido, así como la ejercitación del aprendizaje social desarrollando proyectos de aprendizaje cooperativo.

Este último punto es notable y precisa una explicación, ya que los CDT tienen un proyecto poco usual en el país. Los estudiantes del Cuarto Año de Educación Secundaria de la I. E. "Gran Libertador Simón Bolívar" de Caylloma, atendidos anteriormente en el Segundo y Tercer Año en el CDT, ayudados por sus Profesores Asesores, intercambian informaciones, indagan en la comunidad y trabajan en forma conjunta en un proyecto cooperativo con temas comunes a sus localidades y coordinados entre ellos, con estudiantes homólogos de las localidades de Chalhuanca y Pacasmayo. para ello, utilizan los recursos de la comunicación y la ayuda del Administrador Docente del CDT.

El tercer proyecto de esta modalidad trabajado el 2007 por las Instituciones Educativas Secundarias de Caylloma, Chalhuanca y Pacasmayo, correspondió al tema: "Mitos y Leyendas de mi Región"

Las coordinaciones sobre la elección del tema, los contenidos, la metodología y el control del avance se coordinan entre ellos con la ayuda de las comunicaciones entre los Estudiantes y Docentes Asesores que integran el proyecto.

El proyecto cooperativo se efectúa en la segunda mitad de cada año, culminando con las ediciones impresas del Proyecto, en que es distribuido en las bibliotecas de cada Institución Educativa participante, al término del año escolar.

Otro objetivo importante es la atención a los Docentes de las Instituciones Educativas, para quienes existen cursos que se inician con el ingreso al mundo informático, aún cuando no se hayan tenido ninguna experiencia anterior y, termina con un tercer curso donde se aprende la edición de material educativo interactivo posible de utilizar en clase, personalizado a las intenciones de cada Área y cada profesor, mediante el aprendizaje y uso del Sofware difundido por el MInisterio de Educación denominado "JClic".

A la fecha, más de 998 alumnos de Caylloma, entre estudiantes de secuandaria, docentes de la capital del distrito y comunidades cercanas, miembros de la localidad, entre los cuales hay niños que son traídos de otras comunidades, para vivir las experiencias del ingreso al mundo de la información han sido atendidas en el Centro de Difusión de Tecnología de Caylloma.


En los Centros de Difusión de Tecnología, la tarea docente no se reduce sólo a la enseñanza de competencias de informática; es una parte fundamental, pero no la única. Existe una Biblioteca Virtual con enciclopedias actualizadas que ayudan a los estudiantes a realizar sus tareas escolares en diversos horarios así como la búsqueda de datos en internet.